الاختبار الأول في الرياضيات للفصل الأول، السنة الخامسة ابتدائي
المدة: ساعة واحدة المحاور: الأعداد الطبيعية الأكبر من مليون: القراءة والكتابة، الأعداد العشرية: المقارنة والترتيب والحصر، الكسور العشرية وكتابتها على شكل عدد عشري، الجمع والطرح والضرب في الأعداد العشرية، تحويل وحدات الطول والمدة الزمنية، التعامد والتوازي ورسم الأشكال الهندسية، المستطيل ومحيطه، إيجاد كسر من كمية (الربع)، حل وضعية مشكلة
التمرين الأول: الأعداد (2 نقطتان)
1) اكتب بالأرقام العدد: «اثنان وثلاثون مليونًا وأربعمئة وخمسة آلاف وثمانية». (0.5 ن)
2) رتّب الأعداد العشرية الآتية ترتيبًا تصاعديًا: $6{,}7$ ؛ $6{,}07$ ؛ $7{,}06$ ؛ $6{,}699$ (0.5 ن)
3) أكمل بكتابة العدد المناسب: (0.5 ن)
- $3{,}6=\dfrac{\ldots}{10}$
- $\dfrac{475}{100}=\ldots$
4) انقل ثم أكمل الحصر الآتي: (0.5 ن)
- $\ldots<12{,}567<\ldots$ (بين عددين طبيعيين متتابعين)
- $\ldots<12{,}567<\ldots$ (بين عددين عشريين متتابعين لهما رقم واحد بعد الفاصلة)
الحل وسلم التنقيط
حل التمرين الأول (2 ن)
1) $32\,405\,008$ (0.5 ن)
2) نقارن الأعداد بعد كتابتها بالعدد نفسه من الأرقام بعد الفاصلة: $6{,}700$ ؛ $6{,}070$ ؛ $7{,}060$ ؛ $6{,}699$.
$$6{,}07<6{,}699<6{,}7<7{,}06$$ (0.5 ن: 0.25 ن لمعرفة أصغر وأكبر عدد، و0.25 ن للترتيب كاملًا)
3)
- $3{,}6=\dfrac{36}{10}$ (0.25 ن)
- $\dfrac{475}{100}=4{,}75$ (0.25 ن)
4)
- $12<12{,}567<13$ (0.25 ن)
- $12{,}5<12{,}567<12{,}6$ (0.25 ن)
التمرين الثاني: الحساب (2 نقطتان)
1) أنجز العمليات الآتية مع وضعها في شكل عمودي: (1.5 ن)
- $48{,}75+6{,}8$ (0.5 ن)
- $30{,}2-14{,}57$ (0.5 ن)
- $12{,}4\times 6$ (0.5 ن)
2) حوّل إلى الوحدة المطلوبة: (0.5 ن)
- $4{,}25\ \text{m}=\ldots\ \text{cm}$
- $2\ \text{h}\ 15\ \text{min}=\ldots\ \text{min}$
الحل وسلم التنقيط
حل التمرين الثاني (2 ن)
1)
- $48{,}75+6{,}8=55{,}55$ (0.5 ن: 0.25 ن لوضع الفاصلة تحت الفاصلة، و0.25 ن للنتيجة)
- $30{,}2-14{,}57=30{,}20-14{,}57=15{,}63$ (0.5 ن)
- $12{,}4\times 6=74{,}4$ (0.5 ن: 0.25 ن للعملية، و0.25 ن لوضع الفاصلة)
2)
- $4{,}25\ \text{m}=425\ \text{cm}$ (0.25 ن)
- $2\ \text{h}\ 15\ \text{min}=2\times 60+15=135\ \text{min}$ (0.25 ن)
التمرين الثالث: الهندسة (2 نقطتان)
1) أنجز الرسم الآتي على ورقتك باستعمال أدوات الهندسة: (1 ن)
- ارسم القطعة $[AB]$ حيث $AB=6\ \text{cm}$.
- ارسم المستقيم $(d)$ العمودي على $(AB)$ في النقطة $A$.
- علّم على $(d)$ النقطة $C$ حيث $AC=4\ \text{cm}$.
- ارسم المستقيم $(\Delta)$ المار من $C$ والموازي لـ $(AB)$.
- علّم على $(\Delta)$ النقطة $D$ حيث $CD=6\ \text{cm}$، وتقع $D$ في الجهة نفسها التي تقع فيها $B$ بالنسبة إلى $(d)$.
- أنجز الرباعي $ABDC$.
2) ما نوع الرباعي $ABDC$؟ علّل إجابتك. (0.5 ن)
3) احسب محيط الرباعي $ABDC$. (0.5 ن)
الحل وسلم التنقيط
حل التمرين الثالث (2 ن)
1) الرسم (1 ن):
- رسم $[AB]$ بطول $6\ \text{cm}$ (0.25 ن)
- رسم $(d)$ عموديًا على $(AB)$ في $A$ وتعليم $C$ بحيث $AC=4\ \text{cm}$ (0.25 ن)
- رسم $(\Delta)$ موازيًا لـ $(AB)$ مارًّا من $C$ (0.25 ن)
- تعليم $D$ حيث $CD=6\ \text{cm}$ في جهة $B$ ورسم الرباعي $ABDC$ (0.25 ن)
2) الرباعي $ABDC$ مستطيل. (0.25 ن)
التعليل: $(AC)\perp(AB)$ و$(CD)\parallel(AB)$، إذن $(CD)\perp(AC)$. كما أن $AB=CD=6\ \text{cm}$، فالرباعي له أربع زوايا قائمة وكل ضلعين متقابلين متوازيان ومتقايسان. (0.25 ن)
3) المحيط:
$$P=(6+4)\times 2=10\times 2=20\ \text{cm}$$ (0.5 ن: 0.25 ن للعملية، و0.25 ن للنتيجة مع الوحدة)
الوضعية الإدماجية (4 نقاط)
ذهب كريم مع والده إلى مكتبة في مدينة سطيف لشراء لوازم مدرسية. اشترى 3 كراريس، ثمن الكراس الواحد $42{,}50$ دج، وعلبة أقلام ثمنها $152{,}50$ دج. دفع الأب للبائع ورقة نقدية من فئة $500$ دج.
1) احسب ثمن الكراريس الثلاثة. (0.5 ن)
2) احسب المبلغ الإجمالي الذي دفعه الأب ثمنًا للمشتريات. (1 ن)
3) احسب المبلغ الذي أعاده البائع إلى الأب. (0.5 ن)
4) أعطى الأب لكريم ربع المبلغ الذي أعاده البائع ليدّخره. ما قيمة المبلغ الذي أعطاه لكريم؟ ثم احسب المبلغ الباقي مع الأب. (1 ن)
5) أراد كريم شراء حقيبة ثمنها $175$ دج بالمبلغ الذي أعطاه إياه والده. هل يكفيه هذا المبلغ؟ علّل إجابتك. (1 ن)
الحل وسلم التنقيط
حل الوضعية الإدماجية (4 ن)
1) ثمن الكراريس الثلاثة:
$$3\times 42{,}50=127{,}50$$ دج (0.5 ن)
2) المبلغ الإجمالي:
$$127{,}50+152{,}50=280{,}00$$ دج
(0.5 ن للعملية و0.25 ن للنتيجة و0.25 ن للجملة الجوابية) دفع الأب $280$ دج ثمنًا للمشتريات. (المجموع 1 ن)
3) المبلغ الذي أعاده البائع:
$$500-280=220$$ دج (0.5 ن)
4) ربع $220$ هو:
$$220\div 4=55$$ دج (0.5 ن)
أعطى الأبُ كريمًا $55$ دج.
المبلغ الباقي مع الأب:
$$220-55=165$$ دج (0.5 ن)
5) نقارن ثمن الحقيبة بما مع كريم: $55<175$. (0.5 ن)
المبلغ الذي مع كريم، وهو $55$ دج، لا يكفي لشراء الحقيبة. ينقصه:
$$175-55=120$$ دج (0.5 ن)