درسdz

السنة الثالثة ثانوي · تسيير واقتصاد · الاقتصاد والمناجمنت · الفصل الأول

الاختبار الأول في الاقتصاد والمناجمنت للفصل الأول، السنة الثالثة ثانوي (تسيير واقتصاد)

المدة: ساعتان (2 س) المحاور: النقود: تعريفها، أشكالها، وظائفها، الكتلة النقدية ومكوناتها، السوق والأسعار: الطلب والعرض وسعر التوازن، النظام المصرفي: البنوك التجارية وخلق النقود ودور البنك المركزي

التمرين الأول: مفاهيم أساسية (4 نقاط)

في كل عبارة من العبارات الأربع الآتية، حدد هل هي صحيحة أم خاطئة، ثم برر إجابتك بجملة واحدة (0,5 نقطة للحكم و0,5 نقطة للتبرير).

  1. المقايضة هي مبادلة سلعة بسلعة أخرى مباشرة دون استعمال النقود. (1 ن)
  2. النقود الكتابية هي الأوراق النقدية التي يصدرها البنك المركزي. (1 ن)
  3. حسب قانون الطلب، تزداد الكمية المطلوبة من سلعة عادية كلما ارتفع سعرها. (1 ن)
  4. تستطيع البنوك التجارية خلق نقود كتابية عن طريق منح القروض. (1 ن)
الحل وسلم التنقيط

حل التمرين الأول (4 نقاط)

  1. صحيحة (0,5 ن). المقايضة هي أول أشكال التبادل، وفيها تُبادل سلعة بسلعة مباشرة دون وسيط نقدي. (0,5 ن)
  2. خاطئة (0,5 ن). الأوراق التي يصدرها البنك المركزي نقود قانونية (ورقية). أما النقود الكتابية فهي أرصدة الحسابات الجارية لدى البنوك، وتتداول بالشيك والتحويل. (0,5 ن)
  3. خاطئة (0,5 ن). العلاقة بين السعر والكمية المطلوبة من سلعة عادية عكسية: يرتفع السعر فتنخفض الكمية المطلوبة. (0,5 ن)
  4. صحيحة (0,5 ن). عندما يمنح البنك قرضاً يقيّده في حساب المقترض، فتنشأ وديعة جديدة، أي نقود كتابية جديدة. (0,5 ن)

لم تفهم؟ اطلب من المعلم الذكي شرح هذا التمرين

التمرين الثاني: الكتلة النقدية (5 نقاط)

إليك المعطيات الآتية المتعلقة بالوضعية النقدية لاقتصاد ما في نهاية سنة معينة (الوحدة: مليار دج):

  • الأوراق والقطع النقدية المتداولة خارج البنوك: 6000.
  • الودائع تحت الطلب لدى البنوك التجارية: 5000.
  • الودائع الجارية في الحسابات البريدية: 1000.
  • الودائع لأجل وودائع الادخار: 4000.

المطلوب:

  1. عرّف الكتلة النقدية. (1 ن)
  2. احسب المجمع النقدي $M_1$ (المتاحات النقدية) والمجمع النقدي $M_2$. (2 ن)
  3. احسب نسبة النقود الورقية والمعدنية المتداولة من $M_2$، ثم علّق على النتيجة. (1 ن)
  4. اذكر الوظائف الثلاث للنقود، واشرح واحدة منها. (1 ن)
الحل وسلم التنقيط

حل التمرين الثاني (5 نقاط)

1. تعريف الكتلة النقدية (1 ن)

الكتلة النقدية هي مجموع وسائل الدفع المتاحة لدى الأعوان الاقتصاديين (غير البنوك) في اقتصاد ما خلال فترة معينة.

2. حساب المجمعات النقدية (2 ن)

  • $M_1 = 6000 + 5000 + 1000 = 12\,000$ مليار دج. (1 ن)
  • $M_2 = M_1 + \text{الودائع لأجل والادخار} = 12\,000 + 4000 = 16\,000$ مليار دج. (1 ن)

3. النسبة والتعليق (1 ن)

  • $\dfrac{6000}{16\,000} \times 100 = 37{,}5\%$. (0,5 ن)
  • التعليق: النسبة مرتفعة، وتدل على اعتماد كبير على النقود الورقية في المعاملات وضعف استعمال النقود الكتابية ووسائل الدفع المصرفية. (0,5 ن)

4. وظائف النقود (1 ن)

  • الوظائف: وسيط للتبادل، ومقياس للقيم (وحدة حساب)، ومخزن للقيمة. (0,5 ن)
  • مثال للشرح: وسيط للتبادل، أي أن النقود مقبولة عامة في تسديد ثمن السلع والخدمات، فهي تقضي على صعوبات المقايضة. (0,5 ن)

لم تفهم؟ اطلب من المعلم الذكي شرح هذا التمرين

التمرين الثالث: السوق والأسعار (6 نقاط)

يمثل الجدول الآتي الكميات المطلوبة والكميات المعروضة من مادة غذائية في سوق محلية حسب سعرها:

السعر (دج/كغ)100120140160180
الكمية المطلوبة (كغ)900800700600500
الكمية المعروضة (كغ)3005007009001100

المطلوب:

  1. عرّف سعر التوازن. (1 ن)
  2. حدد من الجدول سعر التوازن وكمية التوازن. (1 ن)
  3. حدد طبيعة الوضعية في السوق ومقدار الفائض عند السعر 120 دج ثم عند السعر 180 دج، مع بيان اتجاه تطور السعر في كل حالة. (1,5 ن)
  4. مثّل بيانياً منحنى الطلب ومنحنى العرض على المعلم نفسه، ثم عيّن نقطة التوازن. (1,5 ن)
  5. اذكر عاملين غير السعر يؤثران في الطلب على هذه المادة. (1 ن)
الحل وسلم التنقيط

حل التمرين الثالث (6 نقاط)

1. تعريف سعر التوازن (1 ن)

سعر التوازن هو السعر الذي تتساوى عنده الكمية المطلوبة والكمية المعروضة في السوق.

2. التوازن (1 ن)

  • سعر التوازن: 140 دج/كغ. (0,5 ن)
  • كمية التوازن: 700 كغ. (0,5 ن)

3. وضعية السوق (1,5 ن)

  • عند السعر 120 دج: الطلب 800 كغ والعرض 500 كغ، فيوجد فائض في الطلب (نقص في العرض) قدره $800 - 500 = 300$ كغ. (0,5 ن)
  • عند السعر 180 دج: العرض 1100 كغ والطلب 500 كغ، فيوجد فائض في العرض قدره $1100 - 500 = 600$ كغ. (0,5 ن)
  • اتجاه السعر: يميل السعر إلى الارتفاع في الحالة الأولى وإلى الانخفاض في الحالة الثانية، حتى يعود إلى سعر التوازن 140 دج. (0,5 ن)

4. التمثيل البياني (1,5 ن)

  • يُرسم معلم بحيث تمثل الكميات على محور الفواصل والأسعار على محور التراتيب، مع سلم مناسب وعناوين المحورين. (0,5 ن)
  • منحنى الطلب متناقص ومنحنى العرض متزايد. (0,5 ن)
  • نقطة التوازن هي نقطة تقاطع المنحنيين، وإحداثياتها (700 كغ؛ 140 دج). (0,5 ن)

5. عوامل أخرى مؤثرة في الطلب (1 ن)

يُقبل أي عاملين صحيحين، بمعدل 0,5 ن لكل عامل، مثل: دخل المستهلك، وأسعار السلع البديلة أو المكملة، وأذواق المستهلكين وعاداتهم، وعدد السكان، والإشهار.

لم تفهم؟ اطلب من المعلم الذكي شرح هذا التمرين

التمرين الرابع: البنوك وخلق النقود (5 نقاط)

أودع أحد المتعاملين مبلغ 1 000 000 دج نقداً في حسابه الجاري لدى بنك تجاري، ونسبة الاحتياطي القانوني التي يفرضها البنك المركزي 20%. نفترض أن القروض الممنوحة يُعاد إيداعها كلياً في الجهاز المصرفي، وأن البنوك لا تحتفظ بأي احتياطي إضافي.

المطلوب:

  1. عرّف البنك التجاري، واذكر وظيفتين من وظائفه. (1 ن)
  2. احسب مبلغ الاحتياطي القانوني والمبلغ الذي يمكن للبنك إقراضه انطلاقاً من هذا الإيداع. (1 ن)
  3. احسب مضاعف الائتمان، ثم استنتج مجموع الودائع في الجهاز المصرفي ومقدار النقود الكتابية المخلوقة عن طريق القروض. (1,5 ن)
  4. اذكر أداتين يستعملهما البنك المركزي للحد من قدرة البنوك التجارية على خلق النقود، مع بيان كيفية استعمال كل منهما. (1,5 ن)
الحل وسلم التنقيط

حل التمرين الرابع (5 نقاط)

1. البنك التجاري (1 ن)

  • التعريف: مؤسسة مالية تقبل الودائع من الأعوان الاقتصاديين وتمنح القروض، وتقدم الخدمات المصرفية. (0,5 ن)
  • وظيفتان (0,25 ن لكل واحدة)، مثل: قبول الودائع، ومنح القروض، وخلق النقود الكتابية، وتنفيذ عمليات الدفع والتحويل.

2. الاحتياطي والقرض الممكن (1 ن)

  • الاحتياطي القانوني: $1\,000\,000 \times 20\% = 200\,000$ دج. (0,5 ن)
  • المبلغ القابل للإقراض: $1\,000\,000 - 200\,000 = 800\,000$ دج. (0,5 ن)

3. مضاعف الائتمان (1,5 ن)

  • المضاعف: $k = \dfrac{1}{0{,}2} = 5$. (0,5 ن)
  • مجموع الودائع في الجهاز المصرفي: $1\,000\,000 \times 5 = 5\,000\,000$ دج. (0,5 ن)
  • النقود الكتابية المخلوقة (مجموع القروض): $5\,000\,000 - 1\,000\,000 = 4\,000\,000$ دج. (0,5 ن)

4. أدوات البنك المركزي (1,5 ن)

تُقبل أي أداتين صحيحتين، بمعدل 0,75 ن لكل أداة مع الشرح، مثل:

  • رفع نسبة الاحتياطي القانوني: يتقلص المبلغ القابل للإقراض وتنخفض قيمة المضاعف.
  • رفع معدل إعادة الخصم: ترتفع تكلفة إعادة تمويل البنوك فتقل القروض التي تمنحها.
  • عمليات السوق المفتوحة: يبيع البنك المركزي سندات فتنخفض سيولة البنوك وقدرتها على الإقراض.

لم تفهم؟ اطلب من المعلم الذكي شرح هذا التمرين

وثيقة أصلية من إعداد درس dz، روجعت قبل النشر مراجعة مستقلة بتاريخ 2026-10-18. كيف نعدّ المحتوى

أبلغ عن خطأ في هذه الصفحة