درسdz

السنة الثانية متوسط · التربية الإسلامية · الفصل الأول

الفرض الأول في التربية الإسلامية للفصل الأول، السنة الثانية متوسط

المدة: ساعة واحدة (60 دقيقة) المحاور: سورة الحجرات (الآيتان 11 و12): النهي عن السخرية والتنابز والظن والتجسس والغيبة، الإيمان بالملائكة: أسماء بعضهم ومهامهم وثمرات الإيمان بهم، وضعية إدماجية: الأخوة الإيمانية وحفظ اللسان

التمرين الأول: من هدي سورة الحجرات (7 نقاط)

قال الله تعالى:

﴿ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اجْتَنِبُوا كَثِيرًا مِّنَ الظَّنِّ إِنَّ بَعْضَ الظَّنِّ إِثْمٌ وَلَا تَجَسَّسُوا وَلَا يَغْتَب بَّعْضُكُم بَعْضًا أَيُحِبُّ أَحَدُكُمْ أَن يَأْكُلَ لَحْمَ أَخِيهِ مَيْتًا فَكَرِهْتُمُوهُ وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ تَوَّابٌ رَّحِيمٌ ﴾

وقال النبي صلى الله عليه وسلم لأصحابه: «أَتَدْرُونَ مَا الْغِيبَةُ؟ قَالُوا: اللَّهُ وَرَسُولُهُ أَعْلَمُ، قَالَ: ذِكْرُكَ أَخَاكَ بِمَا يَكْرَهُ» (رواه مسلم).

  1. استخرج من الآية ثلاثة أمور نهى الله تعالى عنها. (1,5 ن)
  2. اعتمادا على الحديث الشريف، عرّف الغيبة. (1,5 ن)
  3. شبّه الله تعالى المغتاب بمن يأكل لحم أخيه ميتا؛ اذكر وجها واحدا لهذا التشبيه. (1,5 ن)
  4. ماذا يدل عليه ختام الآية بقوله تعالى: ﴿ إِنَّ اللَّهَ تَوَّابٌ رَّحِيمٌ ﴾؟ (1 ن)
  5. اكتب من حفظك الآية العاشرة من سورة الحجرات. (1,5 ن)
الحل وسلم التنقيط

التمرين الأول (7 نقاط)

  1. الأمور المنهي عنها في الآية (يكفي ثلاثة): (1,5 ن، 0,5 ن لكل أمر)
  • الإكثار من الظن السيئ (اجتناب كثير من الظن).
  • التجسس (تتبع عورات الناس وأخبارهم).
  • الغيبة.
  1. الغيبة: هي أن تذكر أخاك المسلم في غيبته بما يكره، وإن كان فيه ما تقول. (1,5 ن: 1 ن للتعريف و0,5 ن لذكر أنها في غيابه أو بما يكره)
  2. وجه التشبيه (يُقبل أحد ما يأتي): (1,5 ن: 1 ن للوجه و0,5 ن للتعليل)
  • كما أن أكل لحم الميت تعافه النفس، فكذلك الغيبة يجب أن تنفر منها النفوس.
  • الميت لا يدافع عن نفسه، والغائب لا يدافع عن نفسه كذلك.
  • في كلٍّ منهما انتهاك لحرمة الأخ.
  1. يدل على أن الله يقبل توبة من تاب من هذه الذنوب ورجع عنها، وأنه رحيم بعباده، فباب التوبة مفتوح. (1 ن: 0,5 ن لقبول التوبة و0,5 ن للرحمة)
  2. ﴿ إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ فَأَصْلِحُوا بَيْنَ أَخَوَيْكُمْ وَاتَّقُوا اللَّهَ لَعَلَّكُمْ تُرْحَمُونَ ﴾ (1,5 ن: 0,5 ن لكل جزء صحيح، وتُخصم 0,25 ن عن كل خطأ في الكتابة)

لم تفهم؟ اطلب من المعلم الذكي شرح هذا التمرين

التمرين الثاني: الإيمان بالملائكة (6 نقاط)

1. صِل في الجدول بين كل ملك ومهمته: (2 ن)

الملكالمهمة
جبريل عليه السلامالنفخ في الصور
ميكائيل عليه السلامقبض الأرواح
إسرافيل عليه السلامإنزال الوحي على الأنبياء
ملك الموتالموكّل بالقطر والنبات

2. اذكر صفتين من صفات الملائكة الكرام. (1 ن)

3. اذكر ثمرتين من ثمرات الإيمان بالملائكة. (1 ن)

4. احكم على كل عبارة بـ (صحيحة) أو (خاطئة) مع تصحيح الخاطئة منها: (2 ن)

  • أ) الملائكة مخلوقون من نار.
  • ب) الإيمان بالملائكة ركن من أركان الإيمان.
  • ج) يعصي الملائكة أمر الله أحيانا.
الحل وسلم التنقيط

التمرين الثاني (6 نقاط)

  1. الوصل الصحيح: (2 ن، 0,5 ن لكل وصل)
  • جبريل عليه السلام: إنزال الوحي على الأنبياء.
  • ميكائيل عليه السلام: الموكّل بالقطر والنبات.
  • إسرافيل عليه السلام: النفخ في الصور.
  • ملك الموت: قبض الأرواح.
  1. من صفاتهم (تُقبل أي صفتين صحيحتين): (1 ن، 0,5 ن لكل صفة)
  • مخلوقون من نور.
  • عباد مكرمون لا يعصون الله ما أمرهم ويفعلون ما يؤمرون.
  • لا يأكلون ولا يشربون، ولا يملّون من العبادة.
  1. من الثمرات (تُقبل أي ثمرتين صحيحتين): (1 ن، 0,5 ن لكل ثمرة)
  • زيادة العلم بعظمة الله وقدرته.
  • مراقبة الله والحرص على الطاعة والبعد عن المعصية لأن الملائكة تكتب الأعمال.
  • الشعور بالأنس والطمأنينة لأن الملائكة تحفظ المؤمن وتستغفر له.
  1. الحكم: (2 ن)
  • أ) خاطئة، والصواب: الملائكة مخلوقون من نور. (0,75 ن)
  • ب) صحيحة. (0,5 ن)
  • ج) خاطئة، والصواب: الملائكة لا يعصون الله أبدا. (0,75 ن)

لم تفهم؟ اطلب من المعلم الذكي شرح هذا التمرين

الوضعية الإدماجية (7 نقاط)

في متوسطة بولاية قسنطينة، لاحظ التلميذ ياسين أن بعض زملائه في القسم ينادون زميلهم سمير بلقب يكرهه بسبب تأتأته في الكلام ويضحكون منه. وفي الاستراحة قال أحدهم: «أظن أن سمير هو من أخذ قلم زميلنا بلال»، من غير أي دليل، ثم أخذ يتتبع أخباره ويتحدث عنه في غيابه بما يسوؤه.

  1. حدد ثلاث مخالفات وقع فيها هؤلاء التلاميذ، ودعّم كل مخالفة بدليل من سورة الحجرات (المعنى أو النص). (3 ن)
  2. اكتب فقرة قصيرة (من 4 إلى 5 أسطر) تنصح فيها زملاء ياسين، مستحضرا فيها: الأخوة الإيمانية بين المؤمنين، وأن الملائكة تكتب أقوال العبد وأعماله، وما ينبغي أن يفعلوه لإصلاح خطئهم. (4 ن)
الحل وسلم التنقيط

الوضعية الإدماجية (7 نقاط)

1. المخالفات والأدلة: (3 ن، 1 ن لكل مخالفة مع دليلها: 0,5 ن للمخالفة و0,5 ن للدليل)

  • السخرية والتنابز بالألقاب: قال تعالى ﴿ وَلَا تَنَابَزُوا بِالْأَلْقَابِ ﴾، وقوله ﴿ لَا يَسْخَرْ قَوْمٌ مِّن قَوْمٍ ﴾.
  • سوء الظن بالزميل واتهامه بلا دليل: قال تعالى ﴿ اجْتَنِبُوا كَثِيرًا مِّنَ الظَّنِّ إِنَّ بَعْضَ الظَّنِّ إِثْمٌ ﴾.
  • التجسس والغيبة: قال تعالى ﴿ وَلَا تَجَسَّسُوا وَلَا يَغْتَب بَّعْضُكُم بَعْضًا ﴾.

ملاحظة: تُقبل أي ثلاث مخالفات صحيحة من بين: السخرية، التنابز بالألقاب، سوء الظن، التجسس، الغيبة، مع دليل كل منها.

2. نموذج إجابة: (4 ن)

«أيها الزملاء الأعزاء، إن المؤمنين إخوة كما قال تعالى: ﴿ إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ ﴾، فلا يليق بنا أن نسخر من زميلنا أو نلقبه بما يكره أو نظن به السوء من غير دليل. وتذكروا أن الملائكة الكرام تكتب كل ما نقوله ونفعله، قال تعالى: ﴿ مَّا يَلْفِظُ مِن قَوْلٍ إِلَّا لَدَيْهِ رَقِيبٌ عَتِيدٌ ﴾. فلنسارع إلى الاعتذار من سمير، ونتوب إلى الله، ونكفّ عن الغيبة والتجسس، ونتعاون على المودة والاحترام، فالله تواب رحيم.»

سلم التنقيط:

  • الاستشهاد بالأخوة الإيمانية: 1 ن.
  • ذكر أن الملائكة تكتب الأقوال والأعمال وأثر ذلك في مراقبة اللسان: 1 ن.
  • اقتراح إصلاح الخطأ (الاعتذار، التوبة، ترك الغيبة والتجسس): 1 ن.
  • سلامة اللغة وتماسك الفقرة وملاءمة الطول: 1 ن.

لم تفهم؟ اطلب من المعلم الذكي شرح هذا التمرين

وثيقة أصلية من إعداد درس dz، روجعت قبل النشر مراجعة مستقلة بتاريخ 2026-10-18. كيف نعدّ المحتوى

أبلغ عن خطأ في هذه الصفحة