الاختبار الأول في التاريخ والجغرافيا للفصل الأول، السنة الأولى ثانوي (جذع مشترك آداب)
المدة: ساعتان المحاور: حضارة بلاد الرافدين: الكتابة المسمارية ومدونة حمورابي، حضارة مصر القديمة: الكتابة والتحنيط والعمران، المغرب القديم: مملكة نوميديا (ماسينيسا ويوغرطة)، المناخ وعناصره: الأقاليم المناخية الكبرى وعوامل تنوعها، المناخ المتوسطي وحساب المعدلات والأشهر الجافة، الأخطار الطبيعية (الفيضانات) والوقاية منها والتنمية المستدامة
التمرين الأول: التاريخ (المعارف والتسلسل الزمني) (4 نقاط)
التاريخ
1. (2 ن) انقل الجدول الآتي إلى ورقة إجابتك، ثم أكمل العمود الثالث بنسبة كل إنجاز إلى الحضارة التي ارتبط بها (اختر من بين: بلاد الرافدين، مصر القديمة، نوميديا). (0,5 ن لكل إنجاز)
| الرقم | الإنجاز | الحضارة |
|---|---|---|
| 1 | الكتابة المسمارية على الألواح الطينية | ........ |
| 2 | تحنيط جثث الموتى وبناء الأهرامات | ........ |
| 3 | اتخاذ سيرتا عاصمة للمملكة | ........ |
| 4 | الكتابة الهيروغليفية على أوراق البردي | ........ |
2. (2 ن) رتّب الأحداث الآتية ترتيبًا زمنيًا من الأقدم إلى الأحدث، مع كتابة تاريخ كل حدث. (0,5 ن لكل حدث)
- ثورة يوغرطة ضد روما.
- بناء هرم خوفو.
- معركة زاما وتوحيد ماسينيسا لمملكة نوميديا.
- صدور مدونة حمورابي.
الحل وسلم التنقيط
الإجابة النموذجية للتمرين الأول (4 نقاط)
1. (2 ن)
| الرقم | الإنجاز | الحضارة | التنقيط |
|---|---|---|---|
| 1 | الكتابة المسمارية | بلاد الرافدين | 0,5 |
| 2 | التحنيط وبناء الأهرامات | مصر القديمة | 0,5 |
| 3 | اتخاذ سيرتا عاصمة | نوميديا | 0,5 |
| 4 | الكتابة الهيروغليفية | مصر القديمة | 0,5 |
2. (2 ن) الترتيب الزمني الصحيح (0,5 ن لكل حدث في موضعه الصحيح مع تاريخه؛ يُقبل التاريخ التقريبي):
- بناء هرم خوفو (حوالي 2560 ق.م). (0,5)
- صدور مدونة حمورابي (حوالي 1750 ق.م). (0,5)
- معركة زاما وتوحيد ماسينيسا لنوميديا (202 ق.م). (0,5)
- ثورة يوغرطة ضد روما (حوالي 112 ق.م). (0,5)
التمرين الثاني: التاريخ (تحليل وثيقة) (5 نقاط)
التاريخ
اقرأ الوثيقة الآتية ثم أجب عن الأسئلة.
الوثيقة: مقتطفات مبسطة بتصرف من مواد مدونة القوانين التي أمر بنقشها الملك حمورابي (ملك بابل) على مسلّة من الحجر:
> «قال الملك: أمرتني الآلهة أن أُقيم العدل في البلاد، وأن أقضي على الشر والظلم، حتى لا يتعدّى القويّ على الضعيف.
> - المادة 1: إذا اتّهم رجلٌ رجلاً بجريمة ولم يستطع إثبات التهمة، عوقب المتّهِم بالعقوبة التي كان يريد إنزالها بالمتّهَم.
> - المادة 2: إذا فقأ رجلٌ من الأحرار عين رجل آخر من الأحرار، فُقئت عينه.
> - المادة 3: إذا فقأ رجلٌ عين عبدٍ، دفع نصف ثمن العبد لصاحبه.
> - المادة 4: إذا أجّر رجلٌ حقله لمزارع ثم أهمل المزارع زرعه، دفع لصاحب الحقل مقدار ما كان يُنتظر من الغلّة.»
الأسئلة:
- (1 ن) عرّف بالوثيقة (طبيعتها، صاحبها، موضوعها).
- (1,5 ن) استخرج من الوثيقة مبدأين يقوم عليهما القضاء في بلاد الرافدين، مع التمثيل لكل مبدأ بمادة.
- (1,5 ن) ماذا تكشف المادتان 2 و3 عن التنظيم الاجتماعي في بابل؟ علّل إجابتك.
- (1 ن) اذكر قيمة هذه المدونة بالنسبة لتاريخ الحضارة الإنسانية.
الحل وسلم التنقيط
الإجابة النموذجية للتمرين الثاني (5 نقاط)
1. (1 ن) التعريف بالوثيقة:
- طبيعتها: وثيقة تاريخية قانونية (مقتطفات من مدونة قوانين) مصدرها أولي، وهي منقوشة على مسلّة حجرية. (0,5)
- صاحبها وموضوعها: الملك حمورابي ملك بابل (بلاد الرافدين)، وتتناول القوانين والعقوبات والعدل بين الناس. (0,5)
2. (1,5 ن) المبدآن:
- مبدأ القصاص (المعاملة بالمثل): المادة 2، فمن فقأ عين غيره من طبقته فُقئت عينه. (0,5 للمبدأ + 0,25 للتمثيل)
- مبدأ حماية الحقوق والتعويض عن الضرر وعقوبة الاتهام الباطل: المادة 4 (تعويض صاحب الحقل) أو المادة 1 (عقاب من يتهم غيره ظلمًا). (0,5 للمبدأ + 0,25 للتمثيل)
(يُقبل أي مبدأين صحيحين مدعّمين بمادة مناسبة.)
3. (1,5 ن) المادتان 2 و3 تدلّان على أن المجتمع البابلي كان مجتمعًا طبقيًا. (0,5) فالعقوبة تختلف بحسب الطبقة: عقوبة من يفقأ عين حرّ هي القصاص بالمثل (0,5)، أما من يفقأ عين عبد فيدفع تعويضًا ماليًا فقط لصاحبه، لأن العبد يُعدّ ملكًا لسيده ولا يتساوى مع الأحرار. (0,5)
4. (1 ن) تُعدّ من أقدم المدونات القانونية المكتوبة في التاريخ، (0,5) وقد أسهمت في إرساء فكرة سيادة القانون وتنظيم العلاقات بين الأفراد وحماية الضعيف من تعسف القوي، وأثّرت في التشريعات اللاحقة. (0,5)
التمرين الثالث: الجغرافيا (المناخ) (6 نقاط)
الجغرافيا
يمثل الجدول الآتي معطيات مناخية مبسطة لمحطة أرصاد جوية في مدينة ساحلية بشمال الجزائر.
| الشهر | جان | فيف | مار | أفر | ماي | جوان | جوي | أوت | سبت | أكت | نوف | ديس |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| الحرارة ($^\circ C$) | 11 | 12 | 13 | 15 | 18 | 22 | 25 | 26 | 23 | 19 | 15 | 12 |
| التساقط (mm) | 110 | 85 | 75 | 45 | 40 | 10 | 2 | 5 | 35 | 80 | 120 | 113 |
(ملاحظة: يُعتبر الشهر جافًا إذا كان $P \le 2T$ حيث $P$ التساقط بـ mm و$T$ الحرارة بـ $^\circ C$.)
- (1 ن) احسب المعدل السنوي للحرارة (قرّبه إلى الجزء من عشرة).
- (1 ن) احسب المدى الحراري السنوي.
- (0,5 ن) احسب مجموع التساقط السنوي.
- (1,5 ن) حدّد الأشهر الجافة باستعمال العلاقة المعطاة، مع إنجاز جدول يبيّن الحساب.
- (1 ن) استنتج نوع المناخ الذي تنتمي إليه هذه المحطة، مع التعليل.
- (1 ن) اذكر عاملين من العوامل المتحكمة في مناخ هذه المنطقة، وبيّن أثر كل منهما.
الحل وسلم التنقيط
الإجابة النموذجية للتمرين الثالث (6 نقاط)
1. (1 ن) مجموع الحرارة = $11+12+13+15+18+22+25+26+23+19+15+12 = 211$ (0,5)
المعدل السنوي $= \dfrac{211}{12} \approx 17{,}6\ ^\circ C$ (0,5)
2. (1 ن) المدى الحراري السنوي = أعلى معدل شهري − أدنى معدل شهري $= 26 - 11 = 15\ ^\circ C$ (الأعلى في أوت والأدنى في جانفي). (0,5 للعلاقة + 0,5 للنتيجة)
3. (0,5 ن) مجموع التساقط السنوي $= 110+85+75+45+40+10+2+5+35+80+120+113 = 720\ \text{mm}$.
4. (1,5 ن) حساب $2T$ ومقارنته بـ $P$ (1 ن للجدول، 0,5 لتحديد الأشهر):
| الشهر | جان | فيف | مار | أفر | ماي | جوان | جوي | أوت | سبت | أكت | نوف | ديس |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| $2T$ | 22 | 24 | 26 | 30 | 36 | 44 | 50 | 52 | 46 | 38 | 30 | 24 |
| $P$ | 110 | 85 | 75 | 45 | 40 | 10 | 2 | 5 | 35 | 80 | 120 | 113 |
| $P \le 2T$ | لا | لا | لا | لا | لا | نعم | نعم | نعم | نعم | لا | لا | لا |
الأشهر الجافة هي: جوان، جويلية، أوت، سبتمبر (أربعة أشهر).
5. (1 ن) المناخ متوسطي (0,5). التعليل: شتاء معتدل (حوالي $11\ ^\circ C$) وماطر (أغلب التساقط في الخريف والشتاء والربيع)، وصيف حار (حتى $26\ ^\circ C$) وجاف تمتد فيه فترة الجفاف أربعة أشهر، ومجموع التساقط 720 mm. (0,5)
6. (1 ن) (0,5 لكل عامل مع أثره):
- القرب من البحر المتوسط: يلطّف الحرارة فيجعل المدى الحراري محدودًا (15 درجة) والشتاء دافئًا، ويمدّ الهواء بالرطوبة.
- خط العرض (الموقع بين المنطقة المدارية والمنطقة المعتدلة): يجعل المنطقة تتأثر صيفًا بالكتل الهوائية المدارية الجافة والحارة، وشتاءً بالجبهات والمنخفضات الغربية الماطرة.
(يُقبل أيضًا عامل التضاريس مع أثره الصحيح.)
التمرين الرابع: الجغرافيا (الأخطار الطبيعية) (5 نقاط)
الجغرافيا
اقرأ النص الآتي ثم أجب عن الأسئلة.
النص: في ليلة من ليالي شهر نوفمبر هطلت أمطار رعدية غزيرة بلغت 120 mm في 24 ساعة على بلدة «وادي الزهور» (بلدة افتراضية) الواقعة في سفح جبل شديد الانحدار. جرفت المياه التربة العارية بعد قطع أشجار الغابة المجاورة لأجل البناء، ثم تجمعت في مجرى الوادي الذي تحوّل جزء منه إلى أحياء سكنية بنيت بشكل فوضوي. وبما أن قنوات تصريف المياه كانت مسدودة بالنفايات، فاض الوادي فجأة وغمر الشوارع والمنازل. نتج عن ذلك سقوط ضحايا وتضرر عشرات السكنات وانقطاع الطريق الرابط بالمدينة المجاورة.
الأسئلة:
- (1 ن) ما المقصود بالفيضان؟ وهل هو خطر طبيعي أم بشري؟ علّل.
- (2 ن) استخرج من النص عاملين طبيعيين وعاملين بشريين ساهما في تفاقم الكارثة.
- (1 ن) اقترح إجراءين وقائيين للحدّ من أخطار الفيضانات في هذه البلدة.
- (1 ن) في فقرة من ثلاثة أسطر على الأكثر، وضّح كيف يساهم مبدأ التنمية المستدامة في تقليص الأخطار الطبيعية.
الحل وسلم التنقيط
الإجابة النموذجية للتمرين الرابع (5 نقاط)
1. (1 ن) الفيضان هو ارتفاع منسوب مياه الوديان والأنهار وطفحها فوق ضفافها وغمرها للمناطق المجاورة، نتيجة أمطار غزيرة أو ذوبان الثلوج. (0,5) وهو خطر طبيعي في أصله بسبب التساقط، لكن تأثيره يتضاعف بسبب أفعال الإنسان. (0,5)
2. (2 ن) (0,5 لكل عامل صحيح):
- عاملان طبيعيان: غزارة الأمطار (120 mm في 24 ساعة)؛ شدة انحدار الجبل الذي يسرّع جريان المياه.
- عاملان بشريان: قطع أشجار الغابة وتعرية التربة؛ البناء الفوضوي في مجرى الوادي؛ انسداد قنوات التصريف بالنفايات (يُكتفى باثنين).
3. (1 ن) (0,5 لكل إجراء صحيح، ويُكتفى بإجراءين)، مثل:
- منع البناء في مجاري الوديان والمناطق المعرّضة للغمر وتطبيق مخططات التعمير.
- تنظيف قنوات التصريف وصيانتها بانتظام وإنجاز سدود وأحواض لتجميع المياه.
- إعادة التشجير وتثبيت التربة على المنحدرات.
- وضع أنظمة للإنذار المبكر والتوعية وخطط للإجلاء والإسعاف.
4. (1 ن) نموذج إجابة: التنمية المستدامة تقوم على تلبية حاجات الحاضر دون الإضرار بحقوق الأجيال القادمة، (0,25) فهي تدعو إلى حماية الغابات والتربة واستعمال المجال استعمالًا عقلانيًا (0,25) وتخطيط العمران بعيدًا عن المناطق الخطرة (0,25)، مما يقلّل حجم الخسائر البشرية والمادية عند وقوع الأخطار الطبيعية. (0,25)