درسdz

السنة الأولى ابتدائي · الرياضيات · الفصل الأول

الاختبار الأول في الرياضيات للفصل الأول، السنة الأولى ابتدائي

المدة: 45 دقيقة المحاور: الأعداد من 0 إلى 9: العد وكتابة العدد، ترتيب الأعداد ومقارنتها (العدد السابق والعدد اللاحق)، الجمع في حدود 9 وتفكيك العدد، الموقع في المكان (فوق، تحت)، الخط المستقيم، حل مسألة بسيطة تؤول إلى جمع

التمرين الأول: العدّ (2 نقطتان)

عدّ الدوائر في كل سطر ثم اكتب العدد المناسب في الفراغ. (0,5 ن لكل سطر)

  1. ●●●●● ← $\ldots\ldots$
  2. ●●● ← $\ldots\ldots$
  3. ●●●●●●●● ← $\ldots\ldots$
  4. ●●●●●●● ← $\ldots\ldots$
الحل وسلم التنقيط

حل التمرين الأول (2 ن)

  1. $5$ (0,5 ن)
  2. $3$ (0,5 ن)
  3. $8$ (0,5 ن)
  4. $7$ (0,5 ن)

لم تفهم؟ اطلب من المعلم الذكي شرح هذا التمرين

التمرين الثاني: ترتيب الأعداد ومقارنتها (2,5)

  1. أكمل المتتالية بالعدد المناسب: (1 ن، 0,5 ن لكل فراغ)

$$2\ ,\ 3\ ,\ \ldots\ ,\ 5\ ,\ \ldots\ ,\ 7$$

  1. ضع إحدى العلامات $<$ أو $>$ أو $=$ في كل $\ldots$ : (1,5 ن، 0,5 ن لكل مقارنة)
  • $4\ \ldots\ 7$
  • $9\ \ldots\ 6$
  • $5\ \ldots\ 5$
الحل وسلم التنقيط

حل التمرين الثاني (2,5 ن)

1. إكمال المتتالية (1 ن):

$$2\ ,\ 3\ ,\ \mathbf{4}\ ,\ 5\ ,\ \mathbf{6}\ ,\ 7$$

  • العدد $4$ (0,5 ن)
  • العدد $6$ (0,5 ن)

2. المقارنة (1,5 ن):

  • $4<7$ (0,5 ن)
  • $9>6$ (0,5 ن)
  • $5=5$ (0,5 ن)

لم تفهم؟ اطلب من المعلم الذكي شرح هذا التمرين

التمرين الثالث: الجمع وتفكيك العدد (2,5)

  1. أنجز العمليات التالية: (1,5 ن، 0,5 ن لكل عملية)
  • $3+2=\ldots$
  • $4+4=\ldots$
  • $6+3=\ldots$
  1. أكمل التفكيك: (1 ن، 0,5 ن لكل تفكيك)
  • $7=5+\ldots$
  • $8=\ldots+3$
الحل وسلم التنقيط

حل التمرين الثالث (2,5 ن)

1. الجمع (1,5 ن):

  • $3+2=5$ (0,5 ن)
  • $4+4=8$ (0,5 ن)
  • $6+3=9$ (0,5 ن)

2. التفكيك (1 ن):

  • $7=5+2$ (0,5 ن)
  • $8=5+3$ (0,5 ن)

لم تفهم؟ اطلب من المعلم الذكي شرح هذا التمرين

التمرين الرابع: الموقع في المكان والخط المستقيم (1,5)

وضع سمير كتابه فوق الطاولة، ووضع حقيبته تحت الطاولة.

  1. أكمل بكلمة «فوق» أو «تحت»: (1 ن، 0,5 ن لكل جملة)
  • الكتاب $\ldots\ldots$ الطاولة.
  • الحقيبة $\ldots\ldots$ الطاولة.
  1. ارسم بالمسطرة خطا مستقيما. (0,5 ن)
الحل وسلم التنقيط

حل التمرين الرابع (1,5 ن)

1. (1 ن):

  • الكتاب فوق الطاولة. (0,5 ن)
  • الحقيبة تحت الطاولة. (0,5 ن)

2. (0,5 ن): يرسم التلميذ خطا مستقيما باستعمال المسطرة، دون انحناء. تُمنح 0,5 ن للرسم المستقيم المنجز بالمسطرة، ولا تُمنح إذا كان الخط منحنيا.

لم تفهم؟ اطلب من المعلم الذكي شرح هذا التمرين

التمرين الخامس: مسألة (1,5)

عند أمينة 4 كراريس، فاشترت لها أمها 3 كراريس أخرى. كم كراسا أصبح عند أمينة؟

  1. اكتب العملية المناسبة. (0,5 ن)
  2. أنجز العملية. (0,5 ن)
  3. اكتب جملة الجواب. (0,5 ن)
الحل وسلم التنقيط

حل التمرين الخامس (1,5 ن)

  1. العملية المناسبة هي الجمع: $4+3$ (0,5 ن)
  2. $4+3=7$ (0,5 ن)
  3. جملة الجواب: أصبح عند أمينة 7 كراريس. (0,5 ن)

لم تفهم؟ اطلب من المعلم الذكي شرح هذا التمرين

وثيقة أصلية من إعداد درس dz، روجعت قبل النشر مراجعة مستقلة بتاريخ 2026-10-18. كيف نعدّ المحتوى

أبلغ عن خطأ في هذه الصفحة