درسdz

السنة الأولى متوسط · التاريخ والجغرافيا · الفصل الأول

الاختبار الأول في التاريخ والجغرافيا للفصل الأول، السنة الأولى متوسط

المدة: ساعتان (2 س) المحاور: مصادر التاريخ وتقسيم الزمن (عصور ما قبل التاريخ وعصور التاريخ)، الإنسان في العصر الحجري القديم والعصر الحجري الحديث (النار، الزراعة، الاستقرار)، ما قبل التاريخ في الجزائر: الرسوم الصخرية بالطاسيلي ناجر، الأرض في المجموعة الشمسية وحركتاها ونتائجهما، الخريطة: السلم والإحداثيات الجغرافية

التمرين الأول: التاريخ (مفاهيم ومعارف) (4 نقاط)

أ) أكمل الفراغات بما يناسب من الكلمات الآتية: (الزراعة، الكتابة، النار، الأثرية). (2 ن)

  1. تبدأ العصور التاريخية باختراع ........ (0,5 ن)
  2. من المصادر ........ التي يعتمد عليها المؤرخ الأدوات الحجرية والرسوم الصخرية. (0,5 ن)
  3. اكتشف الإنسان القديم ........ فاستعملها في التدفئة وطهي الطعام وإبعاد الحيوانات المفترسة. (0,5 ن)
  4. استقر الإنسان وبنى القرى الأولى بعد أن عرف ........ (0,5 ن)

ب) اكتب (صحيح) أو (خطأ) أمام كل عبارة، ثم صحّح العبارات الخاطئة: (2 ن)

  1. عاش إنسان العصر الحجري القديم مستقراً في قرى دائمة. (0,5 ن)
  2. ساعدت الزراعة الإنسان على الاستقرار. (0,5 ن)
  3. الرسوم الصخرية مصدر مكتوب من مصادر التاريخ. (0,5 ن)
  4. اعتمد إنسان العصر الحجري الحديث على الصيد وجمع الثمار فقط. (0,5 ن)
الحل وسلم التنقيط

أ) إكمال الفراغات (2 ن)

  1. الكتابة. (0,5 ن)
  2. الأثرية. (0,5 ن)
  3. النار. (0,5 ن)
  4. الزراعة. (0,5 ن)

ب) صحيح أم خطأ (2 ن)

  1. خطأ (0,25 ن)، والتصحيح: عاش إنسان العصر الحجري القديم متنقلاً بحثاً عن الصيد والثمار، وسكن الكهوف والمآوي المؤقتة. (0,25 ن)
  2. صحيح. (0,5 ن)
  3. خطأ (0,25 ن)، والتصحيح: الرسوم الصخرية مصدر أثري غير مكتوب. (0,25 ن)
  4. خطأ (0,25 ن)، والتصحيح: عرف إنسان العصر الحجري الحديث الزراعة وتربية الحيوانات إلى جانب الصيد. (0,25 ن)

لم تفهم؟ اطلب من المعلم الذكي شرح هذا التمرين

التمرين الثاني: التاريخ (دراسة وثيقة) (4 نقاط)

الوثيقة: رافق الباحث الأثري رياض فريقه إلى هضبة الطاسيلي ناجر جنوب الجزائر، قرب مدينة جانت. وجدوا على جدران الكهوف رسوماً ملونة تمثل قطعاناً من الأبقار، ورجالاً يحملون الأقواس يطاردون الغزلان، ونساءً وأطفالاً قرب مساكن بسيطة. وعثروا بالقرب من الكهوف على أدوات حجرية مصقولة وقطع من الفخار. ولاحظ الباحث أن بعض الرسوم تمثل زرافات وأفيالاً وتماسيح، في منطقة تغطي الرمال معظمها اليوم.

الأسئلة:

  1. حدّد نوع المصادر التي عثر عليها الفريق (مكتوبة أم أثرية)، وعلّل إجابتك. (1 ن)
  2. استخرج من الوثيقة نشاطين مارسهما إنسان تلك الفترة. (1 ن)
  3. ماذا تستنتج من الرسوم عن مناخ الصحراء الجزائرية قديماً؟ (1 ن)
  4. لماذا تجب المحافظة على هذه الرسوم؟ (1 ن)
الحل وسلم التنقيط
  1. المصادر التي عثر عليها الفريق أثرية (0,5 ن)، لأنها رسوم على جدران الكهوف وأدوات حجرية وقطع فخار، وليست نصوصاً مكتوبة. (0,5 ن)
  2. النشاطان: الصيد (مطاردة الغزلان بالأقواس) (0,5 ن)، وتربية الأبقار (الرعي) (0,5 ن). تُقبل أيضاً صناعة الأدوات الحجرية المصقولة أو صناعة الفخار.
  3. كان مناخ الصحراء قديماً رطباً وكثير الأمطار، فيه أنهار وأعشاب وغابات، لأنه كان يعيش فيه الفيل والزرافة والتمساح، وهي حيوانات لا تعيش في الصحراء الجافة. (1 ن: 0,5 للاستنتاج و0,5 للتعليل)
  4. لأنها تراث إنساني ومصدر أساسي لمعرفة حياة الإنسان القديم في بلادنا وتاريخ المنطقة، وقد تتلف بفعل الإهمال والعوامل الطبيعية والتخريب، فيجب حمايتها للأجيال القادمة. (1 ن)

لم تفهم؟ اطلب من المعلم الذكي شرح هذا التمرين

التمرين الثالث: الجغرافيا (حركتا الأرض) (4 نقاط)

أ) أكمل الجدول الآتي: (2 ن)

الحركةمدتهانتيجتها
دوران الأرض حول نفسها................
دوران الأرض حول الشمس................

(كل خانة محذوفة تساوي 0,5 ن)

ب) أجب عن السؤالين:

  1. لماذا يكون الجزء المواجه للشمس من الأرض مضيئاً بينما الجزء الآخر مظلماً؟ (1 ن)
  2. ما اسم الكوكب الذي نعيش عليه؟ وما اسم المجموعة التي ينتمي إليها؟ (1 ن)
الحل وسلم التنقيط

أ) الجدول (2 ن)

الحركةمدتهانتيجتها
دوران الأرض حول نفسها24 ساعة (يوم واحد)تعاقب الليل والنهار
دوران الأرض حول الشمسسنة كاملة (365 يوماً وربع يوم تقريباً)تعاقب الفصول الأربعة
  • المدة الأولى: 0,5 ن
  • النتيجة الأولى: 0,5 ن
  • المدة الثانية: 0,5 ن
  • النتيجة الثانية: 0,5 ن

ب)

  1. لأن الأرض كروية الشكل، فالشمس لا تضيء منها إلا نصفها المواجه لها فيكون نهاراً، ويبقى النصف الآخر في الظل فيكون ليلاً. (1 ن)
  2. الكوكب هو الأرض (0,5 ن)، وتنتمي إلى المجموعة الشمسية (0,5 ن).

لم تفهم؟ اطلب من المعلم الذكي شرح هذا التمرين

التمرين الرابع: الجغرافيا (الخريطة والسلم) (3 نقاط)

خريطة طبوغرافية لمنطقة في ولاية سطيف سلمها $1/50\,000$.

  1. ماذا يعني هذا السلم؟ وما المسافة الحقيقية، بالمتر، التي يمثلها $1$ سم على الخريطة؟ (1 ن)
  2. تبلغ المسافة على الخريطة بين المتوسطة والسوق $7$ سم. احسب المسافة الحقيقية بينهما بالكيلومتر. (1 ن)
  3. المسافة الحقيقية بين القرية والمستشفى $4$ كلم. احسب المسافة التي تمثلها على الخريطة بالسنتيمتر. (1 ن)
الحل وسلم التنقيط
  1. السلم $1/50\,000$ يعني أن كل $1$ سم على الخريطة يمثل $50\,000$ سم في الواقع. (0,5 ن)

$50\,000$ سم $= 500$ م، إذن $1$ سم على الخريطة يمثل $500$ م. (0,5 ن)

  1. المسافة الحقيقية $= 7 \times 50\,000 = 350\,000$ سم (0,5 ن) $= 3{,}5$ كلم. (0,5 ن)
  2. $4$ كلم $= 400\,000$ سم. (0,25 ن)

المسافة على الخريطة $= 400\,000 \div 50\,000$ (0,5 ن) $= 8$ سم. (0,25 ن)

لم تفهم؟ اطلب من المعلم الذكي شرح هذا التمرين

الوضعية الإدماجية (5 نقاط)

في إطار معرض المتوسطة «رحلة عبر الزمن والمكان»، كلّف الأستاذ التلميذة أمينة بإعداد بطاقة عن مدينة جانت التي تقع قرب هضبة الطاسيلي ناجر، والتي زارت فيها خالتها. جمعت أمينة المعطيات الآتية:

المدينةدائرة العرضخط الطول
الجزائر العاصمة$36^\circ 47'$ شمالاً$3^\circ 03'$ شرقاً
جانت$24^\circ 33'$ شمالاً$9^\circ 29'$ شرقاً

وأخبرتها خالتها أن النهار في فصل الصيف أطول من الليل، وأن الليل في فصل الشتاء أطول من النهار.

المطلوب:

  1. أي المدينتين أبعد نحو الشمال؟ علّل إجابتك، ثم حدّد موقع المدينتين بالنسبة لخط الاستواء وبالنسبة لخط غرينتش. (1,5 ن)
  2. اذكر الحركة التي تسبب تعاقب الفصول، ثم فسّر باختصار اختلاف طول النهار بين الصيف والشتاء. (1 ن)
  3. اكتب فقرة من خمسة إلى ستة أسطر لبطاقة المعرض، تصف فيها حياة إنسان العصر الحجري الحديث في الطاسيلي (نشاطاته ومسكنه وسبب استقراره)، وتذكر فيها أن الرسوم الصخرية مصدر لمعرفة تاريخه. (2,5 ن)
الحل وسلم التنقيط
  1. (1,5 ن)
  • المدينة الأبعد نحو الشمال هي الجزائر العاصمة، لأن دائرة عرضها $36^\circ 47'$ أكبر من دائرة عرض جانت $24^\circ 33'$، فجانت أقرب إلى خط الاستواء. (0,75 ن)
  • تقع المدينتان شمال خط الاستواء، أي في نصف الكرة الشمالي، لأن دائرتي عرضهما شماليتان. (0,5 ن)
  • وتقعان شرق خط غرينتش لأن خطي طولهما شرقيان. (0,25 ن)
  1. (1 ن)
  • الحركة هي دوران الأرض حول الشمس. (0,5 ن)
  • محور الأرض مائل، فيتلقى نصف الكرة الشمالي في الصيف أشعة الشمس أكثر وتكون مدة إضاءته أطول فيطول النهار، وفي الشتاء يحدث العكس فيقصر النهار ويطول الليل. (0,5 ن)
  1. نموذج فقرة (2,5 ن):

«عاش إنسان العصر الحجري الحديث في هضبة الطاسيلي ناجر قرب جانت حين كان مناخ المنطقة رطباً. مارس الصيد وتربية الأبقار، وعرف الزراعة، وصنع أدوات حجرية مصقولة وأواني من الفخار. استقر قرب الكهوف في مساكن بسيطة لأن الزراعة وتربية الحيوان وفّرتا له غذاءه دون تنقل. وترك لنا رسوماً صخرية ملونة تمثل حياته وحيواناته، وهي مصدر أثري يساعدنا على معرفة تاريخه.»

سلم التنقيط:

  • وصف النشاطات (الصيد، الرعي، الزراعة، الأدوات): 0,75 ن
  • ذكر المسكن وسبب الاستقرار (الزراعة وتربية الحيوان): 0,75 ن
  • ذكر الرسوم الصخرية كمصدر أثري: 0,5 ن
  • سلامة اللغة وتماسك الفقرة والتنظيم: 0,5 ن

لم تفهم؟ اطلب من المعلم الذكي شرح هذا التمرين

وثيقة أصلية من إعداد درس dz، روجعت قبل النشر مراجعة مستقلة بتاريخ 2026-10-18. كيف نعدّ المحتوى

أبلغ عن خطأ في هذه الصفحة